选择美高体系的家庭对AP课程想必并不陌生，它的全称叫Advanced Placement，中文名称为美国大学预修课程。此课程开设，旨在帮助学生在高中阶段修习有大学水平的课程，完成一些美国大学的学分课程及考试。

AP课程及考试可以为高中生起到兑换大学学分从而降低大学教育成本，缩短大学教育时间的目的，同时AP考试成绩可以作为申请大学的一个重要加分项。

AP课程共有22个门类、37个学科。国内外美式高中均根据自己的条件开设了不同种类和数量的AP课程，在高中10年级至12年级穿插该课程为学生参加最终AP考试做足准备。

但值得一提的有三点：

（1）AP学科只上课不考试，除影响美高GPA外申请时不会有其他作用。

（2）考试3分以下，申请时还不如不提交。

（3）不是只有美高体系的学生才能考AP，此类考试亦可作为单科学习能力的证明，知识点与SAT2 多有交叉。

若所在学校没有开设足够选项的AP科目，或干脆不开设AP课的话，学生们也可以通过网课学习或课外学习最终备考AP考试。AP考试可以通过社会报名和学校机构统一报名两种途径进行注册，且不因为注册途径影响最后的评分和结果的效力。

要特别注意的是，在申请过程中提交AP成绩时，如果你选择直接从College Board （CB）平台提交分数，则需要把不理想的AP成绩进行取消操作。不然CB系统会默认提交全部AP考试的成绩，该系统并没有选择性提交的相关功能。基本所有大U都接受4-5分的AP成绩作为申请加分项，以及承认对应的科目学分。当然UC系的学校虽然在官网上未明确提及但接受3分的AP成绩，只不过即使如此，这样的分数在申请UC系大学时也并没有竞争力。

到底选多少门AP是根据每个人都情况不同的，AP课本身就是大学程度的课，不是高中必修课。而且选什么AP课还和学生的兴趣爱好、专业方向以及申请的大学有关。国内学生根据学校安排基本上8门是一个较为满意的数量，但即使数量达不到这个值也不会造成绝对劣势。因为但凡挑战了高难度课程，也能维持在高GPA范围内的学生，就能很好地向招生官传递你具备更好学习能力的信号。

言归正传，既然AP考试如此重要，那么需要如何准备呢？

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