Q.11年级的IB娃如何利用这个漫长寒假?除了准备标化,下学期的IB课是要补起来吗?
A. 这个问题同样适用于其他课程体系的11年级学生,11年级生是受此疫情影响最大的一批。
某种意义上来讲,这个超长的寒假很能拉开距离。到怎么利用,不光是标化或者补课非此即彼,更应该多元考量。
称为“补课”不贴切,应该叫自习或预习。本身自律、目标感强、学习能力和习惯都比较好的孩子,已经在家做好自习了,没必要劳民伤财提前学一遍。对于自律性差、学习习惯不佳的学生,那不光是标化或补课,整个时间的利用都要认真考虑寻求外援,从长计议。
Q. 受疫情影响,如何规划托福考试,如何备考?
A. 托福考试大陆地区由教育部承办,一切安排跟着教育部走。目前疫情下,复考日期无法猜测,下学期放假时间大概率后延。那么暂且按5月复考来预估,建议考虑报名7月中、8月底的托福考试,提前占坑。
总之,原则上来说,一切学习都按部就班,没必要中断。考试,看通知。
再说备考。首先大家要认识到:托福是贯穿整个申请规划的,往往不能够在很早的时候丢掉。尤其现在,大家的考试计划统统延后。
另外要意识到:托福本身是一个简单的学术英语能力的考试。如果你现在托福成绩卡在某一个档次中,不要急于刷题,应该去反思本身英语学习的过程当中是否有漏洞,比方说是不是跳过了高中语法的学习。
那么这次延长的假期就是查缺补漏的绝好时机,找到症结,用科学的方法对症练习。具体可以找到我们语培老师来做分析和学习。只有把本身英语能力夯实了,才有可能突破托福拿高分。
最后一点,虽然我们现在被疫情打乱了节奏,但生活终将继续。正常开学之后,一切都会恢复秩序,托福和SAT也会恢复正常。所以现在这个阶段大家各自修炼内功,一开学就是爆黑马的时间。所谓“最怕学霸放长假”,我们要把现在这个阶段当作是以前高考暂停的那个阶段,当恢复高考的那一天,真正有水平的学生仍会考上北清交复。
如果不确定自己的程度,可以模考和咨询语培老师。
Q. 5月、8月的SAT会有影响吗?如何备考?
A. SAT建议放弃3月,绝大多数国家现在都无法正常入境,身体健康第一,不要扎堆人流密集地方。
5月要看疫情发展,很中肯的建议是规避亚洲博览馆考场,5000人以上的考试集会,一方面防疫难度大,另一方面取消风险高。
8月29日的SAT现在变成兵家必争了,新增2020年8月亚洲考场,大家认真考虑这场考试(尤其是11年级未出分的学生),并为此腾出备考和学习的时间,夏校等活动有必要的话可以让位。
另外,可以考虑6月6日美国考试,如果疫情结束,我们会出相应的考团。
总而言之:考试安排看疫情发展。从复习的角度,就当是要考3月考试。从订机票的角度,就当是放弃3月考试。
备考同托福,学习按部就班,联系自己的任课老师。特别是11年级的学生,由于课外活动的暂停,是一个很好的提分时间。大多数学生的SAT瓶颈都不在于具体的题目,而是在开始SAT训练前,阅读基础没有打好,导致读不懂历史文章,猜不透小说作者意图。这个寒假正好有机会回到原来基础班该干的事情——精读,积累相关的背景知识。
Q. 针对SAT备考,能不能推荐阅读书单5本?
A. 备考书单无法一概而论,但历史是精读的重头戏。
科学类建议订阅科学美国人杂志。
文学类分为两种考题来源:1. 经典英美文学;2. 2000年前后与青少年相关的小说。后者不再推荐书单,本身阅读难度低,且与个人兴趣有关。前者的话,勃朗特姐妹,简奥斯汀的原著都是最佳的推荐书目。
但是,无论是经典文学、美国建国文档、科学类杂志,阅读难度都很高。有自学能力、基础好的学生,可以按照这些建议去精读。“普娃”建议报班学习,我们选摘了最有代表性的文章,20多万字的阅读材料,上课逐字逐句讲解,并做好单词积累和默写的工作。
Q. 总结一下各年级标化准备吧。
10年级:
已出托福90分:高质量的精读,为SAT做好铺垫;
未到托福90分:查缺补漏,搞清楚托福的瓶颈,该补语法补语法,该背单词背单词,听力口语有短板的在家好好做跟读和精听听写,按照正常节奏做题和整理错题。
11年级:
SAT 1400分以下:先把数学抓到稳定全对,然后语法通过反复练习、错题整理 、上课辅导抓到44题错1-2题,最后咨询老师如何解决阅读问题,阅读不是该阶段能快速出分的。
无法突破1500分瓶颈,但语法已经刷到接近满分了:拿着上次考试的Student Answer Service或者Question Answer Service找我来做评估分析。
务必谨记:疫情过后生活还将继续,该来的考试都会来的,考试只会推迟,不会缺席。超长假期就是弯道超车的最佳时间,也是静下心来查缺补漏的好机会。