利兹大学不平等与社会科学理学硕士项目重点关注各种形式的不平等及其社会、政治和经济影响。该硕士课程为学生提供必要的知识和技能，使他们能够参与并为解决社会不平等的现实和影响的工作做出贡献。该课程利用社会学和社会政策学院以及利兹不平等研究网络的学术和应用专业知识，利用领先的分析方法，结合定性、定量和数据分析方法（与地理学院密切合作）。除了提供对日益严重的物质不平等的深入理解外，该方案还鼓励采用交叉方法来理解社会经济分层，以及这与身体能力、种族、族裔、国籍、性别、性取向、阶级和年龄之间的联系。该课程为在一系列国家和国际背景下比较和对比不平等的结果提供一个刺激性的知识环境和前沿方法。通过对地缘政治和社会经济变化（如城市化和全球化）的研究，积极支持学生批判性地研究社会不平等的当代特征和程度。
具有社会科学、人文学科或相关学科背景
| 类型 | 总分要求 | 小分要求 |
| 雅思 | 6.5 | L:6 | R:6 | W:6 | S:6 |
| 托福 | 88 | L:19 | R:20 | W:21 | S:22 |
| PTE | 64 | L:60 | R:60 | W:60 | S:60 |
| 序号 | 课程介绍 | Curriculum |
| 1 | 地理数据可视化与分析 | Geographic Data Visualisation & Analysis |
| 2 | 不平等原因、后果和干预措施 | Inequalities: Exploring causes、Consequences and Interventions |
| 3 | 地理数据分析和可视化 | Geographic Data Analysis and Visualisation |
| 4 | 定量研究方法 | Quantitative Research Methods |
| 5 | 定性研究方法 | Qualitative Research Methods |
| 6 | 地形图与邻域分析 | Geodemographics and Neighbourhood Analysis |
| 7 | 童年和青年理论 | Theorizing Childhood and Youth |
| 8 | 儿童贫困和幸福 | Child poverty and well-being |
| 9 | 国际人权 | International Human Rights |
| 10 | 经济发展中的分配分析 | Distributional Analysis in Economic Development |
| 11 | 全球不平等与发展 | Global Inequalities and Development |
| 12 | 社会政策分析 | Social Policy Analysis |
| 13 | 权力、批判与全球转型 | Power, Critique & Global Transformations |
| 14 | 公共行政：全球化世界的政策、规划与发展 | Public Administration: Policy, Planning and Development in a Globalised World |
