学校概况
学校描述
长春日章学园高中，是目前省内唯一经吉林省教育厅批准的一所中外合办的全日制普通高中。学校是由日本国内实力雄厚的教育集团——日章学园和长春市第一外国语中学（108中学）于2003年合作创办的。现有在校生1000多名，24个班级。
学校坐落在风光秀丽的伊通河畔滨河小区。恢宏壮观的教学楼，装葺一新的樱花宿舍，温馨如家的学生寝室、敞亮洁净的食堂，为学生提供了优雅舒适的学习和生活环境；装备先进的理化生实验室、微机室、图书馆和阅览室，为学生营造了良好的文化氛围，堪为读书治学，育人成才的理想学府。
学校招生纳入长春市教育局普通高中统一招生计划，填报志愿列入二类学校栏目。学校以为国内和日本国的高等院校培养输送高素质的高中毕业生为办学宗旨，实行小班教学分设国内升学班和国际升学班，国际班增开第二外语（英日语），学生获取高中毕业资格后，由学校统一办理组织到日本留学进修一年，尔后可直接选报日本国内大学。实行住宿制封闭管理，汲取融合中日优秀教育资源，坚持“以人为本，以学为主”的原则，注重道德行为养成教育，让学生学会做人，成为品学兼优造福社会的有用之才。
学校教育队伍力量雄厚，能师聚集。专任教师58人，其中高级教师8人，中级教师29人，国家省市骨干、科研骨干、学科带头人等10人。长春日章学园高中的教师，以高度的责任感，事业心和良知，凭借着高尚的师德风范、深厚的业务功底、娴熟的教育技法、忘我的劳动，赢得了学生的真诚信赖，可谓“德高业精学生颂，培桃育李满树红”。
建校13年，学校遵循“全面贯彻国家教育方针，面向全体学生，全面提高教学质量”的施教方针，在教学管理规范化，常规教学基准化,教学研究理论化,师德修养成果化上狠下功夫，使教育质量稳步提高，收到了较好的办学效果。赢得了较高的社会信誉。
目前学校已有2006届-2015届，共十届高中毕业生参加了中国和日本的高考, 其中在国内参加高考的学生本科进线率达70%，其中有多所重点大学；
2006届—2016届国际留学班毕业学生共计1117人，经过三年的磨砺，德智体诸方面都有了显著提高，参加省高中毕业会考合格率达到100%，连续三年经日本国有关方面对留学生的资质考核，出国留学签证率为100%，在日本升入本科大学的升学率为100%，很多学生考入了大阪大学、庆应大学、名古屋大学、筑波大学、东京工业大学、早稻田大学、立命馆大学、东京理科大学等世界级名牌大学。2016届118名学生已于2016年4月初赴日本留学深造，正准备在日本高考。
目前，全校师生励精图治,发奋图强,为把学校办成现代化，高质量，有特色，国际化的较好的中外合办高中而努力奋斗!
学校环境
学校优势
一、中外融通 特色办学 长春日章学园高中，是目前省内唯一经吉林省教育厅批准的一所中外合办的全日制普通高中机构。学校是由日本国内实力雄厚的教育集团——学校法人日章学园和长春市第一外国语中学（108中学）于2003年合作创办的。现有在校生约1200余名，27个班级。
二、打造环境 强基固本 学校坐落在风光秀丽的伊通河畔滨河小区。恢宏壮观的教学楼，新铺设的塑胶跑道和绿色草坪，温馨如家的学生寝室、敞亮洁净的食堂，为学生提供了优雅舒适的学习和生活环境，装备先进的理化生实验室、微机室、图书馆和阅览室，为学生营造了良好的文化氛围，堪为读书治学、育人成才的理想学府。
三、双向发展 多彩人生 学校招生纳入长春市教育局普通高中统一招生计划，填报志愿列入二类学校栏目。学校以培育具有创造能力和发展潜能的高素质人才为办学宗旨。实行小班教学，分设国内升学班和国际升学班。国内升学班高中毕业后在国内报考大学，国际升学班增开第二外语（英、日语），学生获取高中毕业资格后，由学校统一办理、组织到日本留学进修一年，尔后可直接选报日本国世界各知名大学。实行住宿自由选择制的封闭管理。学校汲取、融合中日优秀教育资源，坚持“以人为本，中外融通，与时俱进，优质兴校”的办学理念，注重道德行为养成教育，让学生学会做人，成为品学兼优、造福社会的有用之才。
四、团队引领 革故鼎新 “工欲善其事，必先利其器”。高素质的干部教师团队，保证了学校的科学管理，保证了学校办学的高效益。截至2015年，我校享受国务院特殊津贴教师占4%，省级学科带头人占4%，省级骨干教师占4%，市级骨干教师占22%，高素质的团队形成了动车组的带动效应，使我校的教育教学质量不断攀升。我校始终坚持“全面贯彻国家教育方针，面向全体学生，全面提高教学质量”的教学理念，认真执行“因材施教，分层教学”的原则，致力于文化的传播，人格的塑造，锐意进取，大胆实践。
我校通过多种形式观摩了全国一些重点的示范高中，如山东昌乐二中、杜口中学等，辩证否定地吸收、借鉴、创新其办学经验，然后结合我校特色，进行了大胆改革，着力培养学生自主学习管理能力的培养，打造高效课堂模式，现已经初具规模，受到了学生、家长的热烈欢迎与大力支持，走出了一条独具办学特色的成功之路，赢得了上级的肯定和社会各界的认可。积极参与市教育局举办的“普通高中学生发展指导高端论坛”、“教师技教学技能大赛”等活动，邀请全国知名教育专家来我校进行理论指导，使我校教职员工的教育教学理论水平和实践操作水平有了大幅度的提升。特色是日章的品牌，创新是日章的标志，团结是日章的动力，发展是日章的内涵。日章正在快车道上奔向日章梦。 五、国际国内 捷报频传 国际升学班 蜚声海外 我校建校十三年来，不断改革创新，始终追求卓越。用国际视野发展、创新学校教育，融合中外优秀的文化理念和精神，加强国际间交流与合作，取得了丰硕的成果。
从2006年到2016年已有十一届国际留学生，共有1117人赴日本留学，我校结合学生出国留学的实际，开设了独具特色的校本课程，使学生内外兼修，无论在国内还是在国外留学考试中都取得了优异的成绩。连续多年获得了出国留学签证率100%、在日本升学率100%两个百分百的佳绩。很多学生考入日本的世界级名牌大学。如东京大学、大阪大学、东京工业大学、庆应大学、早稻田大学、筑波大学、名古屋大学、九州大学、北海道大学、横滨国立大学、广岛大学、鹿儿岛大学、东京理科大学、上智大学、明治大学、中央大学、同志社大学、立命馆大学、法政大学、樱美林大学等享誉世界的名校。
2016届118名留学生已于4月初赴日本留学，目前正在备考。
我校日语的教学水平享誉国内，曾多次成功承办全国性的日语研讨会。2016届国际班学生通过国际日本语能力水平考试一级（相当于大学4年本科毕业水平）的4人(初中学英语，高中开始学日语)，通过二级的30人左右，所有学生都能以高分通过三级考试。
我校在国际交流与合作方面成果显著。自2003年至2015年，我校共有16名学生获得全额奖学金赴日本进行为期一年的留学访问；共有80多名学生获得赴日本短期访问资格。 另外，我校连续多年成功举办“汉语桥”活动，赢得了中华人民共和国汉语办公室、日本国国际交流中心及省市领导的高度评价与赞誉。
学校课程
感恩教育 感恩教育是日章常规教育精髓。日章在传授学生知识的同时，还教导学生如何感谢社会、感谢父母、感谢每一个帮助你的人。感恩教育已经深深地扎入每位学生的心里。我们在给予孩子丰富知识的同时，还要给予孩子一个健康的体魄和积极向上的良好的心态，教育他们如何正确看待人生，正确看待社会，敢于迎接挑战！
礼仪教育 “博学于文、约之礼仪”； 学校时刻在仪表、着装、谈吐、举止等方面规范学生。礼仪文化无处不在。每一间教室外墙，学校宣传橱窗，定期会展出学生文明礼仪的手抄报，礼仪教育成果显著。
融粹教育 融中外之精粹，培养具有国际视野的现代人。用国际视野把握和发展学校教育，加强国际交流与合作。在交流活动中，学生不仅提高了外语能力，而且享受到国外优势教育资源，极大的提高了国际交往能力。学校每年都坚持公派优秀学生到日本进行长期、短期教育交流，同时日本优秀专家长期稳定的在校授课，令学生收获颇丰。
学校还教育学生，牢记中华民族的优良传统，通过开展出国前的祭孔、养老院献爱心、参加社会公益等多种活动，增强学生的民族自豪感，切实地将社会主义核心价值观融入学习生活中。
课程国际教育 融中日教育之精髓，编适宜本校学生之校本，建立独具特色的校本课程体系，在完成中国高中设置课程之后，利用剩余时间引进日本优质课程资源，提前进行日本高考备考准备，为学生考入世界名校夯实基础。
赏识教育 在一个孩子的成长过程中，为其树立孩子的自信心尤为重要。这在我们的教育辞典里解读为“赏识教育”，即每一个孩子无论学习好坏，他都有自己的闪光点，赏识自己的孩子，挖掘出孩子的潜能，发现他的优点，不放弃每一个孩子这是日章教育的一大特色，鼓励每个孩子上进，赏识每个孩子，是我校一贯的教学宗旨与作风。