在申请美国藤校的时候，一篇精彩的申请材料可以最直观的体现学生的背景、个性和想法，是申请当中最具有影响力，最能体现个人特色的部分。尤其是对于标化成绩不理想的同学，出彩的申请材料绝对能够帮助你在申请中力挽狂澜。所以如何写出一篇出彩的申请材料是很多学生和家长一直以来的关注重点，今天我们就从招生官的角度来看看，常青藤院校等美国知名院校到底是如何评价一篇申请材料的。

一、如何想出你自己的申请材料主题

好的申请材料主题直接决定了申请材料的质量，那如何选出符合大学要求的主题呢？

1.申请材料需要反映自己的价值观，表现自己的思想深度，所以在挑选主题的时候最需要思考的问题是“哪些（3个）价值观是你最认同的，为什么？”

2.申请材料要体现出其他人对自己的评价，例如其他人最经常形容你的词汇，为什么这样形容？这些评价直观的表现了你的特点，让招生官可以更有代入感。

3.申请材料要展现自己人生中最有意义的时刻，例如重大的人生转变，记忆最深刻某件事情等。在梳理这些的时候可以选择按时间线一一列举出方便后续作为头脑风暴的素材。

二、三步完成申请材料创作

1.Prewriting：确定主申请材料和附加申请材料的题目，收集申请素材，用素材信息构建大致的申请材料框架。安排写作计划，确保按时间完成

2.Writing: 列出所有可能的主申请材料思路和想法，从中确定申请材料题目。思考附加申请材料的写作重点，例如为什么选择XX大学，想获得的学术/非学术机会等。选择一则吸引人的趣事来传达和支持主申请材料的核心内容。

3.Editing & Finalizing：写出申请材料的每个段落的核心，串联完成整个申请材料，修改润色申请材料内容。

三、个人陈述

与国际学生的观念相反，美国大学实际上并不喜欢那些选择在个人陈述中单独谈论学业成就的学生。 学生的学业成绩可以通过他们的简历和成绩单反映出来。大学招生官员想要了解的是申请人是谁，有什么想法以及与其他申请人的区别。 招生官员更希望听到学生在个人陈述中发声，借以了解学生的个性和独特的特征。

申请人毕竟还是高中生，招生官们知道这一点，如果我们从已经被知名大学录取的学生中找一个共同点的话，那就是具备一些“可爱”的特质，包括“责任感”，“幽默”，“独立”，“成熟”，“影响力”，“领导力”和“诚实”等。 在招生官们阅读完申请者的申请材料之后，通常会想“这个孩子具备领导力，而且是个干劲十足的人，适合我们这所大学”，曾任职于哥伦比亚大学和布朗大学招生办公室的Rod Bugarin如是说。

Bugarin说，常春藤盟校负责招生的人员在审核学生材料的时候会比较考虑学生的学校背景，SAT成绩和GPA分数等。“我们希望在教育资源更好的学校中招收到分数更高的学生，最好再拥有一定的社会实践经验“ 。 因此，想要进入美国知名大学，学生在起草个人陈述时应该参考以下几条建议。 尝试包含以下内容：

1.提供一个有趣且引人注目的引子，让招生官有想要继续阅读的兴趣。

2.选择最能代表你的独特性的一个或多个特征。

3.要有创意，真实和个性化。将你的家庭背景，独特身份和自己的信念融入所写的故事中，以便招生官可以更好地了解你。

4.展示成熟，幽默，拥有深入思考能力的一面，不要展现出“你还是一个需要被照顾的孩子”的一面。

尽量避免以下内容：

1.想要出国留学或成为优秀学生的陈词滥调。

2.吸食毒品/监禁经历

3.为你未完成的事情找借口

4.成就列表

5. 游记

6.英雄主义

四、以下是撰写申诉信的步骤：

1.检查/确认写信的对象。 - 简要感谢学校考虑你的申请。

2.简要提及你现在的情况。 - 你写这封信的原因是什么？ - 表达一旦被录取就承诺入学的意愿。

3.解释为什么对这所大学感兴趣。 - 根据你的兴趣和并结合课程设置，教授等。

4.更新成绩及奖项。（分数/活动/奖项/研究/工作等） - 证明现在的你与第一次申请时相比，是更好的候选人。

5.仔细检查你的信件中是否有错别字 - 包括个人的联系方式。

建议同学们在递交完申请材料之后，仍能保持忙碌的状态，以便有更新的活动及更高的分数可以在后期再次发送给目标院校，提升自己被录取的概率。