自疫情爆发以来，QS持续关注跟踪国际学生的想法和计划。自2020年2月，我们针对国际学生（计划或正在留学）的调查问卷累计收到来自194个国家地区的超过115,000份答复。
《QS新冠疫情如何影响全球留学生》报告针对高等教育机构如何应对疫情下不断变化的情况提供了批判性的视角，同时回顾了过去两年国际学生想法和计划的变化。此报告也记录了我们对高等教育专家的采访，深入探索高等教育在疫情之下面临的障碍和未来可能的发展。
QS世界大学排名官微将根据不同的主题拆分并选取报告的部分片段展示。
Part 1
延迟还是不延迟？
2020年3月开始，各国逐渐关闭边境并限制出行，大型航空公司陆续取消了数千个航班，使得正在留学的国际学生滞留在世界各地，无法返回自己的祖国。国际交通的中断也使准留学生未来的学习计划悬而未决。
2020年3月和4月间，有59%的准留学生告诉QS，新冠疫情确实影响了他们的出国留学计划。在接下来的一个月里，这一比例上升至66%，并在2020年剩余时间里以及2021年初保持在65%至68%之间。
2021年7月至8月期间，声称计划受到影响的准留学生比例最高 (71%)，而声称不确定的学生比例最低 (12%)。
该比例的上升很可能是因为，这段时间对于许多学生来说正好是进入新学年的几个月，也是必须就学习计划做出关键决定的时候。
过去两年，疫情为高等教育带来了持续变化的、不可预测的情况，数据反映有高比例的准留学生在持续不断地调整他们的学习计划来应对这些状况。
学生告诉了我们什么？
过去两年，我们都在邀请受访者解释他们的学习计划受到了哪些影响以及为何受到影响。
在2020年3到4月期间，当新冠疫情还处于早期阶段，且尚未有疫苗供人们接种时，许多学生对接下该怎么做感到困惑。
“我获得了奖学金，没有办法延迟，但我不知道继续求学是否正确。”
随着时间的推移，边境关闭、财政困难和病毒本身的威胁成为了学生们最关心的问题：
“除了害怕外出，封城还影响了我的日常学习。一切都让我感到疲惫，导致我的成绩也下降了。”
“我很害怕。航班的稀缺让我不知道自己的课程何时才能开始，以及该怎样前往我所选择的国家留学。”
我们的研究调查显示，尽管许多国家在2021年重新开放边境，但为了防止新冠病毒的传播而采取的许多措施（例如隔离和疫苗接种要求）仍然对许多留学生构造成了困扰和障碍。
“很多国家都没有认可我自己国家的疫苗，尽管这些疫苗与其他国家的疫苗是一样的。”
“我等不到航班，而且要在隔离酒店上花这么多钱也是个棘手的问题。”
在整个2020、2021年间，准留学生最常见的改变学习计划的方式就是延迟入学或者把留学计划推迟到下一年，加上选择“我现在不再想出国留学”的受访者比例很低，反映了学生们依然非常看重亲身体验出国留学。
不过，即使选择改变留学目的地的学生比例很低，但确实略有增加，从2020年3-4月的8%到2020年底达到16%，直至2021年底稳定在14%左右。
造成这种情况的一个原因可能是，包括美国、澳大利亚在内的一些热门留学国家采取了十分严格的入境限制，这可能会迫使学生考虑入境要求限制不那么严格的其他国家或地区。
直到2021年10月，澳大利亚的悉尼才迎来时隔107天的解封，且在接下来的一个月时间里，美国和澳大利亚对少数国外的、接种双重疫苗的人员重新开放入境。
在整个疫情期间，认为合法开放入境鼓励了自己留学的学生比例略有增加， 从2021年3-4月的28%上升到一年后的38%。
你认为什么时候适合出国留学？
声称所选目的地很少或没有新冠病例时会鼓励出行的受访者比例在近几个月有所下降，从2021年3-4月的36%下降到了2021年9-10月的24%。
这可能反映了人们逐渐意识到新冠病毒可能在相当一段时间内仍会存在并对我们的生活产生明显的影响，并且我们现在可以更好地应对严重的疾病。
不容忽视的是，在整个新冠疫情期间，一直有很大比例的准留学生将校园关闭和取消面对面教学视为他们进行出国留学计划的障碍。不过，我们的调查显示，只有不到三分之一的准留学生表示对线上开启留学的方式不感兴趣。
院校告诉了我们什么？
我们询问了高等教育机构的工作人员他们认为现在行业面临的最大挑战。
绝大多数院校都在努力应对线上学习的快速发展所带来的挑战。除此之外，工作人员还对录取率降低导致的财务影响以及校园内防疫举措的实际意义表示担忧。
“我们非常依赖个性化体验和课堂互动，要调整课程来保持相同的体验，但课程过程有时是异步进行的，这可能是一个挑战。而且并非所有教授都尝试过线上教学或参加过在线课程设计的培训，因此我们需要在压力下迅速完成这些工作。”
“我们面临的其中一个最大的挑战是，在事事都变化得如此频繁的境况下，协调好线上教学和尽力达到学生对课程的期望。此外，控制好未来2-3年内因为入学人数骤减带来的财务影响也是一项挑战。”
但是，在整个新冠疫情期间，各大院校一直在致力于努力改进各自的在线学习课程；随着人们越来越意识到线上学习的优点，我们也逐步预见到它可能还是高等教育领域在未来的一个关键特征。
事实上，虽然有一部分准留学生并不支持线上学习，但在我们调查的受访者中有更大比例的人始终对这种学习方式持更加开放的态度。
2021年9月-10月，超过一半 (52%) 的准留学生表示，如果需要用线上教学的形式开启留学，他们愿意接受这种学习形式并开始自己的留学之旅。
Part 2
改变留学目的地
对于准留学生来说，政府如何应对新冠疫情以及这些举措所带来的影响是选择留学目的地时重要的考量因素。自2020年年中以来，我们一直在询问潜在的预备留学生，问他们认为哪个国家在应对疫情方面做得最好。
我们的数据显示，当被问及该国的受欢迎程度是否因抗击新冠疫情增加或减少时，与英美等其他国际上的热门留学目的地相比，新西兰持续赢得最多的“更受欢迎”，被认为是抗击新冠疫情最好的留学目的地。
例如，在2021年1-2月，与英国（20%）和美国（18%）的相比，36%的准留学生认为新西兰因抗击新冠疫情而更受欢迎。
新西兰的受欢迎程度是否因抗疫增加或减少？
在疫情的大部分时期，澳大利亚也采取了和新西兰相似的策略，但在应对疫情方面，澳大利亚没有获得和新西兰一样的来自准留学生的支持。
在2021年初，澳大利亚作为留学圣地的吸引力与新西兰相差不多，31%的人认为对新冠疫情的抗击使其有更大的吸引力，新西兰则为36%。
然而，数据显示，随着2021年不断地发展，支持新西兰与澳大利亚的准留学生比例开始下降，而美英等国的吸引力开始上升。
同时，严格的边境关闭政策虽然极大地限制了新西兰与澳大利亚的病例增长，从而有助于人们初步形成有关抗疫的积极印象，但也极大阻碍了澳大利亚的国际交通。德勤经济研究所的专家预测，澳大利亚的国际交通大概要到2024年才能恢复至新冠疫情前的水平。
澳大利亚的受欢迎程度是否因抗疫增加或减少？
尽管从全年的维度看，英国在抗疫方面做得并不好，但近几个月来，其作为留学圣地的吸引力还是有所增加。
在2021年初，20%的受访者声称其“更受欢迎”，而9-10月则为35%；称因其对新冠疫情的抗击而“更不受欢迎”的学生比例也有所下降：从2021年初的40%降至2021年9-10月的26%。
这可以归因于，尽管英国的确诊病例仍然很多，但成功推出疫苗接种大大降低了死亡人数和重症病例数。例如，2021年夏天，该国开始欢迎来自不同地区的外国旅客接种疫苗，从而使其作为准留学生的求学目的地而更具可行性。
英国的受欢迎程度是否因抗疫增加或减少？
在发布长达20个月的交通禁令后，美国最近也重新开放边境给已接种疫苗的游客。
在2021年初，相当一部分比例的准留学生（51%）告诉QS，美国越来越不受留学生的欢迎是由于其面对新冠疫情的处理方式。
美国对接种疫苗的处理和其他的抗疫举措可能多次影响了人们对该国的看法，认为并不是一个适合前往学习的环境。这一比例在2021年内有所降低，在9/10月降至了33%。
美国的受欢迎程度是否因抗疫增加或减少？
总的来说，数据表明政府的防疫举措会其作为一个留学目的地的吸引力产生影响。
虽然各国正处于新冠疫情的不同阶段，但现在有很大一部分国家不得不接受面对新冠病毒不断的发展，并努力复苏经济，重新开放社会。
