2020年对中国来说预计是艰难的一年,对美国商学院也不例外。
根据GMAT官方考试机构的统计,美国商学院在遭遇了连续5年的MBA申请滑铁卢后,2019-2020这一学年继续面临9.1%的申请下滑,另外,国际生的申请比例和去年相比下降了13.7%。
申请比例下降是由多方面因素导致的:一方面是川普主导的反移民政策,让F-1 visa的申请数量从2016到2018直接下降了22%;另一方面是政策所牵连的「国际生难就业」的困境——很多国际生毕业后没法抽到美国工作签证。
与此同时,雇主也不愿意为国际员工承担风险。培养一名人才需要大量的时间、金钱和机会成本。在本地人和国际生中,美国公司宁愿挑一个保险的选择。
好消息是,不少商学院正在考虑通过把项目变成STEM,确保更多国际学生在取得学历后能顺利就业。这些商学院意识到国际生是MBA项目的主力军。
数据表明,每年为美国经济贡献350亿美元GDP的国际学生,其数量占到了美国两千万大学生中的5%。在美国顶尖的商学院,这个比例则是30-40%,可想而知国际学生为这些学院带来了多少财政收入。
据各大商学院官网数据显示,2020年U.S. NEWS商学院排名第一的宾大沃顿商学院,在2019学年的国际生比例达到了30%,大约有257人被录取。该比例与排名第三的芝加哥大学Booth商学院(31%)和排名第六的西北大学Kellogg商学院(32%)相差无几。排名并列第三的MIT Sloan商学院的国际生比例为42%,而在排名第六的哥大商学院该比例甚至高达47%。
大概是意识到国际生送钱的重要性,以哈佛商学院、宾大沃顿和西北Kellogg为首的三巨头主动向美国国土安全部提出申请,将自家的MBA项目变为STEM项目。
与此同时,我们看到加州大学伯克利校区的Haas商学院已经将所有项目STEM化,西北的Kellogg商学院也早在去年11月底推出了新的STEM管理科学专业。
不难想象,未来几年越来越多的商学院项目将会加入STEM大军。这也为想要留在美国工作的中国学生带来一丝新的曙光。
为什么是STEM?
STEM指定课程包括了科学、技术、工程和数学相关的专业,选择了这些专业的国际生毕业后可以在(OPT)延期条件下在美国停留长达三年,而非STEM专业的F-1签证学生必须在毕业一年后离开美国。获得OPT延期的三年间,国际生有多次机会抽取H-1B签证。每年美国发放85,000个H-1B签证,2019年有大约20万国际生申请参与H-1B的抽取,中奖概率不到50%。
威斯康星大学麦迪逊校区的商学院是第一所从国土安全部取得STEM认证的商学院。早在2016年,他们就将旗下两个研究生项目——运营和技术管理、供应链管理变成了STEM认证课程。
“这两个项目培养了学生的信息技术和分析技能,我们认为它们应该被归为STEM课程。”威斯康星大学教授Greg DeCroix当时是这么说的。
显然,这个教授说的是冠冕堂皇的客套话。按这个逻辑,只要某专业锻炼了学生的信息技术和分析技能,它就应该被归为STEM的话,那么那些涉及大量统计计算的经济学和心理学都应该被归为STEM。
事实上,不少精明的美国大学的确也是在按这套逻辑如法炮制,比如宾大的研究生项目——行为与决策科学(Behavioral and Decision Sciences )就是在行为经济学范畴下的STEM专业。
教授闭口不谈的是商学院STEM化更深层次的原因:商学院需要钱,国际生能给钱。
当整体申请数量降低,政府资金锐减并阻止大学涨学费时,只有国际生对商学院不离不弃,愿意付全额学费。因此美国商学院通过STEM化提高潜在就业率来吸引更多国际生,绝对是情理之中的决策。
从结果来看,这种曲线救国的操作效果出奇的好。不少项目被认证为STEM指定课程后,申请人数果然变多了。威斯康星大学麦迪逊校区商学院的副院长Enno Siemsen说,他们靠那两个STEM专业吸引了不少实力强的学生。
市场需要什么人才?
除了吸引国际生申请,商学院STEM化也反映出美国劳动市场对于人才需求的变化。
我们看到近几年越来越多项目引入区块链和加密货币的课程,要求学生学习R和Python等编程语言。推动量化商科趋势的正是美国大公司对数据型人才的增长需求。
里海商学院一年制MBA的课程主任Kevin Ezzell认为,多数雇主希望商学院毕业生拥有数据分析的能力。据杜克Fuqua商学院统计,30%的学生毕业后进入了以技术为导向的领域,这些科技领域通常也是我们普遍认为的高薪行业。
MIT Sloan商学院的不少课程也转为了STEM指定课程,他们从以商业为中心转变为以数据为中心,就连市场营销也在发生转变。
“每个人都想跟数据分析沾点边。”MIT Sloan商学院副院长Jacob Cohen坦言道。
2019年10月,近50所商学院院长签署了一封公开联名信,强烈要求美国政府取消对高精尖人才的H-1B签证限制。他们一致认为这种限制政策已经伤害到了美国经济。
“写这封信主要是为了向国际生示好,我们欢迎他们来就读,毕业后尽量保障他们就业,”杜克大学Fuqua商学院院长表示,“我们不想成为计算机学校,也不想成为工程学院,我们只想更好地为全球商业提供优质的服务。”
正如这些商学院在信中所警示的,美国高等教育机构、劳动市场和国家经济与国际生是共生共荣的关系,不是川普政府口中的那种你死我活的零和游戏。一味地选择竞争放弃合作,最终结果只可能是两败俱伤。
如果申请人数持续下降,我们预计在不久的将来,美国商学院可能会推出更多利好国际生的招生手段。