这些面试，有些是评估性的（Evaluative），能够让招生官评估学生的英文水平和知识储备，还可以让招生官比较学生在面试中的表现和在申请中呈现出来的形象。评估性面试的邀请都是经过筛选才会向学生发送，不是所有申请者都会收到面试邀请。

另一些面试则是带有宣传性的（Informative），主要是向学生展示更多有关学校的信息，或是搭建一个和学生沟通的桥梁，吸引更多优秀的申请者选择该校。这类型的面试邀请大多数都不用经过筛选，而是会大范围地发给大多数申请者。

不管是哪类面试，面试官们往往会有一份开放式的问题列表，他们可能会询问一些常规的问题，也有可能会对他们感兴趣的问题进行不按套路的追问，比如对某一个课外活动进行深入的讨论。面试中，除了考察学生“说”的能力外，还有些学校会要求学生完成一篇简短的作文，以考察学生的写作能力，并把学生的作文和申请材料进行综合比较。

尽管面试对申请结果不会有决定性的影响，但是它也不可被忽视。尤其是在很多学校不强制要求递交标化成绩后，每一个申请要素的重要性都在增加。学校会希望通过更多材料，更好地了解学生，也会更加看重学生的综合能力和英语能力，而学生在面试中的表现和应对能向学校直观、生动地展现自己的综合素质。你可以在面试中尽情展示自己自信、独特的一面，让面试官看到一个更立体和多面的自己，也能证明自己的英文能力足以胜任美国大学的学术环境，这样能提高自己被录取的几率。

大学申请中的校友面试听起来挺吓人，你可能是第一次参加这么重要的面试，感到压力也是很正常的。那么，怎么样才能在面试中给出好的回答？怎么样表现出对目标学校的热情？最好的准备方法就是把常见的面试问题拿来练习。

为了帮大家更好地准备面试，引知顾问在文中列出了常见的面试问题。你可以把这篇文章打印出来贴在墙上，每天刷牙的时候思考几道题。只要多加练习，面试的时候就不会那么紧张了！

参加校友面试之前，一定要仔细了解学校的情况，想好要问面试官什么问题，然后请朋友或家人帮你模拟面试。校友面试能让你的申请材料的层次更丰富，让招生官更了解你的个性和背景。你的表现如果令人印象深刻，是会给申请加分的。所以不要掉以轻心，不要打无准备之仗。面试时不要去背答案，回答要自然一些，多想想自己申请这所大学的理由，以及你的过往经历为大学生活打下的基础。如果你还有什么不确定的，可以和你的引知顾问确认哦！