大学申请中,招生官们会查看你整个高中期间的表现,其中就包括你每年的选课记录,所选课程的难度,以及你取得的成绩。他们会关注你在各个学科的长期表现,比如数学、科学、历史和英语等核心学科。虽然你可能觉得大学申请离自己还很远,但选课的时候一定要对自己的学业有规划。你也可以借选课的机会,反思自己以往的学习表现,找出提升自我的方法。


以下几条建议能帮助大家合理规划9年级课程,确保整个高中的学业既有挑战性又激动人心。


根据自己的学习兴趣选课


你可以根据9年级的课程,对整个高中,甚至是大学的学习进行规划。有的高中为9年级学生制定了课程大纲。比较典型的9年级课程包括语文、代数1或几何、世界历史、生物、外语、体育,外加艺术或者其他学科的选修课。有的高中则会根据学生以往的成绩、入学测试或者是学校已有的政策安排9年级学生要学习的课程。不管怎样,引知的建议都是:学好9年级的课程。你在9年级取得的学业成绩有可能改变你接下来几年的学习轨迹。



如果你可以自主选课,记得通过思考以下问题选出适合自己的课程:

  • 你是不是一直很擅长理科?

  • 有没有你特别喜欢的理科领域?

  • 你喜不喜欢写作?

  • 你喜不喜欢外语?

  • 你希不希望在大学学习商科?

  • 有没有你感兴趣的选修课?


这些问题的答案能够帮你明确课程的选择。如果你对理科感兴趣,记得查看学校的STEM课程设置。最好每年都学一门科学课程,还要想一想自己到了高年级可以学哪些高阶课程或AP课程,因为大学招生官会关注你所选课程的难度。


你在低年级选的课程要有灵活度,能让你在高年级选修最难的理科课程。如果你需要他人的建议,可以和任课老师还有顾问老师沟通。最好现在就给整个高中的学习做一个规划,虽然之后你的计划会随着兴趣的改变而改变,但这不代表提前规划不重要。


如果你今后想学习工程专业,你在高中需要选修最难的物理课程。但学生在11年级之前往往不会考虑这些课程的选修条件或者学习时机,以至于最终无法选修这类课程。在选课的时候,一定要明确自己的最终目标,以及实现目标的方法。数学课的选择也同理。



在大学招生官眼中,申请者,尤其是商科和理工科申请者,应该要选修最难的高中数学课程。如果你一门微积分课程都没有学过,你的申请就不够有竞争力,招生官也无法判断你能否学好高等数学。所以,要提前了解高中的数学课程设置,想好自己如何才能在12年级选修最难的数学课。


同样的,如果你喜欢人文学科,也要在9年级进行相应的规划。文科专业的学生需要进行大量写作,在阅读时做大量笔记。所以,最好的准备方式就是选修高难度的阅读和写作课程。在查看所选课程的授课计划时,你可以给自己整理一份书单,熟悉重要的小说和纪实文学作品。要学好这些课程,你还需要扩大词汇量,提升写作能力。这些能力在你考SAT和写申请文书的时候也能派上用场。


早点学完不喜欢的必修课


我们还建议大家弄清楚高中阶段有哪些必修课程,不要等到12年级再去选。每学期选的必修课数量要均衡。虽然在9年级学自己讨厌的课很难受,但千万不能把这门课拖到12年级再选。12年级的时候,你要忙着在课外活动中展现领导力,准备标化考试,填写大学申请,这个时候再学一门自己讨厌的课程,该有多难受。要想留出更多时间学习你喜欢的课程,你可以看学校是否允许你在网上或者暑期完成必修课。如此一来,你既完成了学分要求,又能有更多时间去学习感兴趣的东西。



大学招生官希望看到申请者的高中课程难度逐年增加。假如你到了12年级,发现自己没有修满必修学分,你12年级的课程看起来就会很水。所以,建议大家9年级就把自己要学的必修课程摸清楚,到了申请的时候才不会后悔。


9年级是为整个高中阶段打下基础的重要阶段,到了12年级,你会发现自己在高中阶段成长了很多,也有了一份漂亮的成绩单,所以一定要好好利用这段时光,提前规划。